张明伟谈群众书法的社会教化功能

群众书法活动的化人和立德树人的作用与社会主义核心价值观建设的目标是一致的。群众书法活动是一个系统工程，它的受众人群涵盖社会各个层面，活动内容涉及群众书法的培训、创作、展览等，人们在参与书法活动的过程中修炼个人的气质和品格，形成与社会主义核心价值观相符的思想文化价值取向，比如在临帖学习的过程中耐心细致、平心静气的要求，就是一种“把带有野蛮性的本能冲动和情感提到一个较高尚的较纯洁的境界中去的活动”（朱光潜语）。在书法结构、章法的处理中，明白为人处事的观念和方法；在书写诗文、了解经典的背景资料时，增强民族自豪感，培养爱国主义情操等等。这些在书法活动当中体验到的情怀、力量丰富了人们的情感体验，让人们知道什么是赞扬的，什么是提倡的，在美的熏陶中获得投入社会主义核心价值观建设实践的动力。

在群众书法创作的实践中，书写的内容基本是古代诗词歌赋，也不乏个人创作书写内容，但总体要求高雅、健康、向上、弘扬正能量，比如人们在书写（或创作） “天行健，君子以自强不息”时，就会明白做人应发奋图强、勇于拼搏、永不停息。 书写“君子喻于义，小人喻于利”则提醒人们加强自身道德修养，以德修身。这些优秀传统文化内容从国家、社会、个人的层面让群众书法活动的参与者得到思想教育和情操陶冶，实现人们积极向上、规范行为的社会功能。